Cumbia Colombiana
Derivada del vocablo africano "Cumbé" que significa jolgorio o fiesta. La cumbia es un ritmo Colombiano por excelencia, cuyo origen parece remontarse alrededor del siglo XVIII, en la costa atlántica de este país, y es el resultado del largo proceso de fusión de tres elementos etnoculturales como son los indígenas, los blancos y los africanos, de los que adopta las gaitas, las maracas y los tambores.
Su lejano origen se entreteje en la historia latinoamericana cuando una vez agotadas las fuerzas indígenas para los trabajos de explotación de las minas y otras rudas labores, los españoles resuelven importar negros. De la mezcla de esos tambores africanos y la romanza española, nace la cumbia.
Su lejano origen se entreteje en la historia latinoamericana cuando una vez agotadas las fuerzas indígenas para los trabajos de explotación de las minas y otras rudas labores, los españoles resuelven importar negros. De la mezcla de esos tambores africanos y la romanza española, nace la cumbia.
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ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS CULTURALES DIGITALES
Vivimos tiempos de cambio. La revolución digital que caracteriza el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación ha dado lugar a nuevos lenguajes, formas de comunicar y entornos comunicativos que requieren nuevas destrezas por nuestra parte. En el mundo de la educación formal, estos conocimientos se convierten en parte imprescindibles de los contenidos básicos no sólo para los alumnos, sino también para la formación de los profesores y padres de familia.
El uso y aplicación de las Tic en el mundo actual es evidente y por tanto su desarrollo tiene que verse involucrado en las instituciones educativas como formadoras en la parte integral y debe seguir su evolución en las demás instituciones estatales. Por ende es necesario actualizarse y capacitarse ante este nuevo aporte tecnológico como lo son las Tic. A nivel cultural este medio tecnológico apoya los contenidos culturales de los municipios más lejanos de Colombia.
Se deberá crear una conciencia en la mayoría de los jóvenes en especial los que no tiene un acceso directo a estos avances, para cuando se les dé
la oportunidad de acceder a ellos no los malgasten y sepan para que se deben utilizar todos estos medios en beneficio de sus familias, vecinos y sus pueblos, ya que nos encontramos en la era de la información y es necesario que ellos se integren con estas nuevas formas de comunicación.
Estas nuevas tecnologías también deberían ser utilizadas para crear una publicidad enfocada no solo en productos comerciales, sino también para dar a conocer lo que los pueblos menos avanzados tecnológicamente necesitan para salir adelante, mostrando las diferentes formas de pensar y de vivir que tienen, ya que somos un país multicultural, podemos aprovechar estas nuevas tecnologías para demostrar como estas diferentes tribus indígenas y afro colombianas que habitan nuestros territorios se niegan a perder sus creencias y mitos.
También podemos mostrar los diferente paisajes que tiene nuestro país, así le daríamos dos muy buenos usos a estos avances, mostraríamos los diferentes destinos turísticos de nuestras regiones y generaríamos empleo para poder mejorar la economía de estos lugares.
Alternativas en los medios de comunicación digitales reivindica la necesidad de repensar las políticas públicas y de reorientar sus actuaciones a favor de una coherente lucha por la preservación y ampliación de la diversidad cultural y el pluralismo ideológico.
La urgencia de esta política viene marcada por la identidad insoslayable entre la necesaria diversidad informativa y cultural de la comunicación social y la calidad de la democracia de un país.
Para escobar, la cibercultura vendrá a establecer un ejercicio de empoderamiento político de pequeñas comunidades marginadas y en riesgo frente a actores regionales que no les respetan ningún tipo de derecho.
Con el surgimiento de las tecnologías y la comunicación digital se da una nueva estructura social, manifestada bajo distintas formas, según la diversidad de culturas e instituciones de todo el planeta. Porque que las sociedades están organizadas en torno a proceso humanos estructurados por relaciones de producción, experiencia y poder determinadas históricamente.
La innovación tecnológica y el cambio organizativo, centrados en la flexibilidad y la adaptabilidad, fueron absolutamente cruciales para determinar la velocidad y la eficacia de la reestructuración.
Las nuevas tecnologías de la información están integrando al mundo en redes globales de instrumentalidad. La comunicación a través del ordenador engendra un vasto despliegue de comunidades virtuales.
El capitalismo informático puede ser descrito de la mejor manera como “una economía con la capacidad de trabajar como una unidad en tiempo real y a una escala planetaria” (Castells,1996:92).
Esta Política busca generar nuevas formas para incentivar la creación de mensajes propios dentro de la comunidad en los medios digitales; los cuales permitirán tener una mayor participación a nivel internacional, posicionando al país como generador de contenidos y así fortalecer el capital simbólico de la sociedad y sus comunidades.
Teniendo como objetivo evitar la fragmentación de la cultura por medio de la tecnología, el Ministerio de Cultura dentro de sus Políticas culturales busca que se fomente el uso adecuado de los medios con propósito de desarrollo cultural y social fortaleciendo la diversidad cultural.
Grupo Colaborativo 206020
CHIQUINQUIRA - BOYACA
Capital de la provincia de Occidente, etimológicamente su nombre proviene del Chibcha Chiquinquirá que significa "pueblo sacerdotal". Los habitantes de sus tierras albergaban el valle regado por las aguas de la laguna de Fúquene quienes dependían del Zaque de Bacatá, sus manos laboriosas creaban Joyas, Cerámicas, Telas y también se dedicaban a la Caza, Agricultura y a la Pesca.
POLITICA DE CULTURA DIGITAL
La Política de Cultura Digital del Ministerio de Cultura hace parte del Plan Nacional de Tecnologías de información y Comunicación (TIC) y se suma al Compendio de 30 Políticas Culturales que el Ministerio presentó para su discusión con todos los ciudadanos. El Ministerio de Cultura quiere aprovechar esta tecnología para promover la creación y el intercambio de contenidos culturales entre los ciudadanos, de manera tal que nos permitan reconocer la diversidad del país y reconocernos en ella. Estos contenidos buscarán hacer visibles tanto nuestras similitudes como nuestras diferencias culturales.
El uso y aplicación de las Tic en el mundo actual es evidente y por tanto su desarrollo tiene que verse involucrado en las instituciones educativas como formadoras en la parte integral y debe seguir su evolución en las demás instituciones estatales. Por ende es necesario actualizarse y capacitarse ante este nuevo aporte tecnológico como lo son las Tic. A nivel cultural este medio tecnológico apoya los contenidos culturales de los municipios más lejanos de Colombia.
Se deberá crear una conciencia en la mayoría de los jóvenes en especial los que no tiene un acceso directo a estos avances, para cuando se les de la oportunidad de acceder a ellos no los malgasten y sepan para que se deben utilizar todos estos medios en beneficio de sus familias, vecinos y sus pueblos, ya que nos encontramos en la era de la información y es necesario que ellos se integren con estas nuevas formas de comunicación.
Estas nuevas tecnologías también deberían ser utilizadas para crear una publicidad enfocada no solo en productos comerciales, sino también para dar a conocer lo que los pueblos menos avanzados tecnológicamente necesitan para salir adelante, mostrando las diferentes formas de pensar y de vivir que tienen, ya que somos un país multicultural, podemos aprovechar estas nuevas tecnologías para demostrar como estas diferentes tribus indígenas y afro colombianas que habitan nuestros territorios se niegan a perder sus creencias y mitos.
También podemos mostrar los diferente paisajes que tiene nuestro país, así le daríamos dos muy buenos usos a estos avances, mostraríamos los diferentes destinos turísticos de nuestras regiones y generaríamos empleo para poder mejorar la economía de estos lugares.
Esta Política busca generar nuevas formas para incentivar la creación de mensajes propios dentro de la comunidad en los medios digitales; los cuales permitirán tener una mayor participación a nivel internacional, posicionando al país como generador de contenidos y así fortalecer el capital simbólico de la sociedad.
Teniendo como objetivo evitar la fragmentación de la cultura por medio de la tecnología, el Ministerio de Cultura dentro de sus Políticas culturales busca que se fomente el uso adecuado de los medios con propósito de desarrollo cultural y social fortaleciendo la diversidad cultural.
SOPO
Es una población ubicada a 39 kilómetros al norte de Bogotá, capital de la República de Colombia, en una de las faldas de la Cordillera Oriental. Limita al norte con el Municipio de Zipaquirá y Tocancipa, por el oriente con Guasca y Guatavita, al sur, con el Municipio de La Calera y al occidente, con los Municipios de Chía y Cajicá, tiene una temperatura de 14 grados centígrados, con una población de 17.000 habitantes, el año pasado fue declarada parque Industrial Junto con Tocancipa y Zipaquirá, hay empresas con reconocimiento internacional como Colpapel, Alpina y el Grupo Corona.
POLÍTICA PÚBLICA DIGITAL
En el municipio de Sopó las áreas encargadas de la política pública digital y/o de comunicaciones son: el departamento de sistemas jefe Sonia Nivia se trabaja mancomunadamente con la secretaria para gestión integral, a cargo de Omaira Cortes y la casa de la cultura.
El plan de estrategia es: ESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA DEL MINISTERIO DE COMUNICACIÓN, puesto que el municipio como tal no cuenta con este recurso, los integrantes de la casa de la cultura están tomando un seminario para dicha propuesta que próximamente se estará estudiando.
La estrategia de gobierno en línea del ministerio de comunicación busca un estado más participativo por internet para informar a la comunidad de los hechos y programas políticos y demás proyectos y de igual forma para que la comunidad opine y de su punto de vista.
La función del departamento de sistemas es mantener la página actualizada de acuerdo al Ministerio de Comunicación y dar a conocer los sitios turísticos, insignias patrias, cartografía, normativa, contratación planes y programas y llevar esta estrategia a feliz término. Es la página del municipio donde la gente puede participar con cualquier programa o investigación y estudios de sus veredas, barrios y comunidades. http://www.sopo-cundinamarca.gov.co.
Comité de gobierno en línea
Señor alcalde
Secretario de educación
Control interno
Asuntos jurídicos.
De igual forma, la Subsecretaria de Desarrollo Económico y Turístico, en cabeza del Ingeniero Andrés Arteaga, creo el portal Web municipal para dar a conocer los sitios de interés turísticos en el municipio, como estrategia para incrementar la visita de extranjeros, fortalecer la actividad turística y mejorar la percepción de ingresos de las personas que dependen de esta actividad. El sitio web a través del cual pueden acceder es http://www.sopoturistico.com.
También se cuenta con el periódico el hablador y su página web. www.elhabladorweb.com/
Y la Emisora Chuscal Stereo 107.8 FM.
POLITICAS PÚBLICAS DE CULTURA DIGITAL
Vivimos tiempos de cambio. La revolución digital que caracteriza el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación ha dado lugar a nuevos lenguajes, formas de comunicar y entornos comunicativos que requieren nuevas destrezas por nuestra parte. En el mundo de la educación formal, estos conocimientos se convierten en parte imprescindibles de los contenidos básicos no sólo para los alumnos, sino también para la formación de los profesores y padres de familia.
Alternativas en los medios de comunicación digitales reivindica la necesidad de repensar las políticas públicas y de reorientar sus actuaciones a favor de una coherente lucha por la preservación y ampliación de la diversidad cultural y el pluralismo ideológico. La urgencia de esta política viene marcada por la identidad insoslayable entre la necesaria diversidad informativa y cultural de la comunicación social y la calidad de la democracia de un país.
Para escobar, la cibercultura vendrá a establecer un ejercicio de empoderamiento político de pequeñas comunidades marginadas y en riesgo frente a actores regionales que no les respetan ningún tipo de derecho.
Según Mokyr, parece que el factor determinante del conservadurismo tecnológico fue el miedo de los gobernantes a los posibles impactos del cambio tecnológico sobre la estabilidad social. A los burócratas, contentos con el orden establecido, les preocupaba la posibilidad de que se desataran conflictos sociales que pudieran aglutinarse con otras fuentes de oposición latentes en una sociedad mantenida bajo control durante varios siglos.
Con el surgimiento de las tecnologías y la comunicación digital se da una nueva estructura social, manifestada bajo distintas formas, según la diversidad de culturas e instituciones de todo el planeta. Porque que las sociedades están organizadas en torno a proceso humanos estructurados por relaciones de producción, experiencia y poder determinadas históricamente.
Las nuevas tecnologías son demasiado antiguas en sus objetivos y demasiado novedosas en sus realizaciones. Tal como ocurrió con la escritura y la imprenta, ellas afectarán la mayor parte de las prácticas sociales.
La experiencia se estructura en torno a la relación de género/sexo, organizada en la historia en torno a la familia y caracterizada hasta el momento por el dominio de los hombres sobre las mujeres. Las relaciones familiares y la sexualidad estructuran la personalidad y formulan la interacción simbólica.
El poder se fundamenta en el Estado y su monopolio institucionalizado de la violencia, aunque lo que Foucault etiqueta como microfísica del poder, encarnada en instituciones y organizaciones, se difunde por toda la sociedad.
El proceso de las nuevas tecnologías se caracteriza por las relaciones técnicas de producción que define los modos de desarrollo. Así pues, los modos de desarrollo son los dispositivos tecnológicos mediante los cuales el trabajo se ha tecnificado, determinando en definitiva la cuantía y calidad, los cambios en la educación se deben aplicar acordes al surgimiento y necesidades de la comunidad.
La innovación tecnológica y el cambio organizativo, centrados en la flexibilidad y la adaptabilidad, fueron absolutamente cruciales para determinar la velocidad y la eficacia de la reestructuración.
Las nuevas tecnologías de la información están integrando al mundo en redes globales de instrumentalidad. La comunicación a través del ordenador engendra un vasto despliegue de comunidades virtuales.
El capitalismo informático puede ser descrito de la mejor manera como “una economía con la capacidad de trabajar como una unidad en tiempo real y a una escala planetaria” (Castells,1996:92).
LA COMUNIDAD EN LOS MEDIOS DIGITALES
Esta Política busca generar nuevas formas para incentivar la creación de mensajes propios dentro de la comunidad en los medios digitales; los cuales permitirán tener una mayor participación a nivel internacional, posicionando al país como generador de contenidos y así fortalecer el capital simbólico de la sociedad y sus comunidades.
Teniendo como objetivo evitar la fragmentación de la cultura por medio de la tecnología, el Ministerio de Cultura dentro de sus Políticas culturales busca que se fomente el uso adecuado de los medios con propósito de desarrollo cultural y social fortaleciendo la diversidad cultural.
PEREIRA
Es una ciudad de Colombia, capital del departamento de Risaralda, ubicada en el Eje Cafetero. La ciudad cuenta con una población de 454.000 habitantes según las proyecciones oficiales del censo hecho por el DANE en el año 2005. Se encuentra ubicada en la región centro-occidente del país, en el valle del río Otún en la Cordillera Central de los Andes colombianos. Esta ciudad es conocida también como "la querendona, trasnochadora y morena" y "La perla del Otún".
CULTURA DIGITAL
En el plan de desarrollo que presenta la alcaldía de la ciudad de Pereira existe un aporte significativo para la implementación y el apoyo de nuevas tecnologías .El programa se llama PEREIRA DIGITAL.
Esta es su presentación.
Pereira Digital:
Se refiere al conjunto de iniciativas que buscan la optimización del desarrollo del Municipio, mediante el uso intensivo e innovador en forma masiva de los medios y las tecnologías de la información y de las comunicaciones MTIC’S, para mejorar la calidad de vida de toda la población, tanto a nivel individual como comunitario, mientras se eleva también la competitividad de los agentes económicos de la ciudad transformando la forma en que la comunidad vive, gobierna, se educa, trabaja, compra, viaja y se divierte, lo que implica un proceso de transformación a todo nivel con beneficios como la disminución de la brecha digital, la promoción del desarrollo socioeconómico sostenible en el tiempo del respectivo territorio, el mejoramiento de la comunicación y la eficiencia ciudadana, contribuyendo a un ahorro significativo de costos para el Municipio, y para la sociedad en general”
Se pretende utilizar las tecnologías de la información y de las comunicaciones en forma masiva para mejorar el nivel y la calidad de vida de la población, tanto a nivel individual como comunitario, mientras se eleva también la competitividad de los agentes económicos de la ciudad”.
Este concepto se articula con el objetivo general de la Política Nacional de un Territorio Digital, el cual va dirigido a que las Administraciones lideren el uso intensivo y gestión de las MTICS en todos los ámbitos económicos, sociales, políticos y culturales, proyectos ejecutados en conjunto con el Estado, la administración social, el sector productivo, la academia, y la sociedad civil. Estas herramientas son determinantes para el progreso de Colombia, dando impulso a su crecimiento económico y a la construcción de equidad social.
Son transversales al Plan de Desarrollo ya que se puede enfrentar desde varios frentes entre ellos, la educación, el emprendimiento, gobierno en línea y la disminución de la brechas del conocimiento a la población mas vulnerable, por medio de la alfabetización digital.
Actualmente, la cobertura en cuanto a conectividad en el municipio (acceso a Internet, red Wifi) es aún muy baja, de igual manera el acceso a los medios y tecnologías de información y comunicación por parte de las instituciones públicas del municipio, que incluye los diferentes sectores tales como educación, salud, etc. Para hacer de Pereira una Ciudad Digital se requiere fortalecer estos aspectos, realizando estrategias que permitan una mayor conectividad y acceso a las MTICS en el municipio.
En este sentido se deben fortalecer aspectos como la alfabetización digital, lo cual se realiza en convenio con la Cámara de Comercio, FENALCO, Sena y CERES para alfabetización digital de nuevos empresarios y población en general. Así mismo, la automatización de dos trámites en línea sobre aspectos como ventanilla única en línea, pago de impuestos, valorización, industria y comercio, formulario de industria y comercio en línea y la solicitud de estrato por línea.
POLITICAS PÚBLICAS DE CULTURA DIGITAL
Desde el punto de vista socioeconómico es importante resaltar el gran paso que en materia de nuevas tecnologías se esta dando en nuestro país.
También los nuevos conocimientos que se han adquirido a través de estas, han sido muy significativos, pues continuamente las personas deben interactuar con estas herramientas, para así poder acceder a servicios como la salud, pensiones o para cursar estudios etc.
El uso y aplicación de las Tic en el mundo actual es evidente y por tanto su desarrollo tiene que verse involucrado en las instituciones educativas como formadoras en la parte integral y debe seguir su evolución en las demás instituciones estatales. Por ende es necesario actualizarse y capacitarse ante este nuevo aporte tecnológico como lo son las Tic, pues de este modo la participación será activa y generadora de conocimientos culturales e intelectuales.
Las nuevas tecnologías digitales e informáticas ofrecen posibilidades nunca antes vistas para actores, identidades, y prácticas políticas y sociales alternativas. L a verdadera problemática que debe entrar en discusión es si esto se puede iniciar, proyectar y dar culminación, pues los recursos económicos a los que tienen derecho las distintas regiones, casi siempre no van a parar en donde corresponden, si no en manos equivocadas .Que esto se lleve a cabo
dependerá de muchos factores, como por ejemplo la imparcialidad de los medios masivos de comunicación, que realmente informan lo que les conviene y no lo que es conveniente para el pueblo.
Si realmente lo que se busca, con la implementación de estas políticas es desarrollar capacidades para producir conocimientos, entonces hay que empezar a transformar las realidades de los colombianos marginados, pues muchos de ellos aun no saben el manejo adecuado de estas nuevas tecnologías, aunque es de anotar que realmente lo que se busca es “Desarrollar capacidades para producir contenidos y no desarrollar habilidades en le manejo de Internet”
DEPARTAMENTO DEL META
El departamento pertenece a la Orinoquia y está situado en el centro del país, convirtiéndose en la puerta de entrada a los Llanos Orientales. Casi todo el territorio es plano, cubierto de pastizales en los que el ganado se alimenta bajo el sol ardiente y los hombres desarrollan sus faenas de campo. La música es el joropo y proviene del arpa que alegra cada parrandón en donde no falta una "mamona" y un verso. Hay circuitos turísticos definidos y parques que hacen homenaje a la diversidad animal de la región.
LIDER EN LA IMPLEMENTACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS
El departamento del Meta se ha consolidado como una de las regiones líderes en la puesta en marcha del Plan TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), logrando hasta hoy la conectividad en 377 instituciones, permitiendo el acceso a Internet a miles de ciudadanos, convirtiéndose en ejemplo para otras ciudades del país, dijo en Villavicencio Daniel Medina, viceministro de Comunicaciones.
Agregó que recientes datos de la Encuesta de Calidad y Vida del DANE sobre TIC de 2008, señalan que la capital, Villavicencio, ocupa el sexto lugar en el uso del Internet dentro de 25 ciudades.
En sólo un año, la capital del Meta logró incrementar su conectividad pasando del 35.6% al 38.3%, un incremento significativo frente al resto de ciudades del país y por encima del promedio nacional que es del 37.5%, sobrepasando incluso a grandes ciudades como Medellín, Cali y Barranquilla.
El 26% de las instituciones educativas del Meta han sido favorecidas con el programa Computadores para Educar, entregando más de 2900 computadores, logrando beneficios para más de 60 mil estudiantes y 2500 docentes de la región.
También ha logrado la implementación de programas e-learning que han permitido el acceso a los ciudadanos a programas calificados de educación superior, prueba de ello es la inscripción en corto tiempo, de 296 metenses a cursos virtuales del Sena.
Por su parte Victoria Kairúz directora del Plan Nacional de TIC dijo que en el área de la salud, el Meta se ha consolidado como uno de los más avanzados.
Hoy en día 24 centros de salud y hospitales están conectados a través del programa de Telemedicina, permitiendo el acceso a la atención en salud por parte de personal especializado a miles de metenses, y que prueba de ello se ha invitado a la Secretaria de salud del Meta Carmen Sofía Motta para que sea la ponente del Proyecto denominado “Hacia un Plan País en Telesalud”.
El programa Mi PYME Digital que promueve el uso eficiente de las TIC como una herramienta gerencial ha logrado la instalación de más de 6 mil accesos para Mi Pymes y para estratos 1 y 2 y áreas rurales, y ha entregado 302 computadores en todo el departamento para apoyar el desarrollo de estas empresas.
El departamento del Meta es prueba del crecimiento de la población con acceso a las TIC. El Meta cuenta hoy en día con 24 municipios con acceso a Internet de banda ancha, 36 telecentros con internet social, y 76 puntos con telefonía rural comunitaria vigentes, permitiendo así el acceso de más colombianos a las telecomunicaciones.
GOBIERNO DEPARTAMENTAL DESTINARA RECURSOS PARA EQUIPARAR DE COMPUTADORES A COLEGIOS DEL SUR DE META
Con el fin de fortalecer la Educación de los jóvenes de los municipios apartados del Meta, la Gobernación optó por equipar de computadores los colegios de Puerto Concordia, Puerto Rico y Mapiripán.
El Gobernador del Meta Darío Vásquez Sánchez dijo que antes de que culmine su periodo de gobierno todos los planteles educativos del Meta contaran con computadores y elementos de comunicación. Sostuvo el Mandatario Seccional que con esta primera fase se beneficiarán más de mil estudiantes de escasos recursos
Según el DANE, Villavicencio es la sexta ciudad del país con mayor uso de Internet
Internet se está convirtiendo en la vía de comunicación de más rápido crecimiento en los últimos meses. Gobierno se propone llevarlo a zonas alejadas.
En el país, el consumo subió el año pasado 38,5 por ciento y en el Meta, 40 por ciento.
Con un crecimiento de 10 por ciento en cuanto a consumo del Internet frente al año pasado, se sitúa porcentualmente a Villavicencio como la sexta ciudad del país con más uso de la red por encima de ciudades como Medellín, Manizales, Ibagué, Bucaramanga, Armenia, Cali y Santa Marta.
Una encuesta realizada por el Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas (DANE) en hogares de 24 ciudades del país, ubica a la capital del Meta detrás de Bogotá, Pereira, Neiva, Tunja y Pasto.
El estudio del DANE, denominado "Uso y penetración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en hogares y personas", se orientó a conocer cuál ha sido la masificación de Internet en el Meta, lo que no sólo se registra en el sector urbano, sino que también ocurre en la parte rural.
CONEXIÓN TOTAL EN EL 2019
Hoy en día las fincas están conectadas a la internet, vía que se convirtió en su principal herramienta de trabajo. Esa ruta se usa para hacer negocios tanto para la venta de cosechas como la compra de insumos.
Según el viceministro de comunicaciones, Daniel Medina Velandia, pensar hoy en día en que hay fincas que no estén conectadas a través de a la Internet es prácticamente inaceptable.
En el Meta la banda ancha opera a la perfección en municipios como Castilla La Nueva, Villavicencio, Restrepo, Cumaral, Acacias, Granada, San Martin, Guamal y Puerto López.
Para Medina Velandia llegará el momento en la que Internet reemplazará a la línea de teléfono fija, tipo de comunicación que, según él, se encuentra en proceso de extinción, lo que ocurrirá 138 años después de su invención.
Para sustentar su afirmación, Medina Velandia, indicó que en los últimos diez años el uso de la telefonía fija ha disminuido en cerca de 30 por ciento, ello a pesar de la baja que ha tenido en los costos de las llamadas.
La encuesta señala que 60 por ciento de los clientes de red son estudiantes, quienes la utilizan para hacer sus tareas e investigar trabajos. A ellos les siguen ejecutivos y personas que desean estar informados de lo que pasa en su ciudad y el mundo.
El propósito del Gobierno nacional es fomentar el TIC como mecanismo para fortalecer la competitividad y la igualdad de oportunidades en Colombia.
Con base en ello, su meta es que en el 2019 todos los colombianos estén conectados e informados haciendo uso eficiente de las TIC para mejorar la competitividad.
En la Orinoquia, los gobiernos de sus departamentos petroleros -Arauca, Casanare y Meta- realizan grandes inversiones para la masificación de la Internet, situación que contrasta con lo que ocurre con sus hermanos Guainía, Guaviare, Vaupés y Vichada, donde será el Gobierno nacional el que deba meterse la mano al bolsillo con el fin de lograr las metas tecnológicas.
Las TICs se pueden definir como un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de gestión, utilizadas en el manejo y procesamiento de la información, que utilizan el computador como medio.
Para integrar y utilizar con eficiencia y eficacia las TICs el docente necesita una buena formación técnica sobre el manejo de estas herramientas tecnológicas y también una formación didáctica que le proporcione un "buen saber hacer pedagógico".
